近视是由于什么原因造成的呢？什么原因会导致我们成为近视？

1、近视是由于什么原因造成的呢？

关于近视形成的原因，目前还不是完全清楚，大多数学者都认为近视的形成跟多种因素都是有关系的，其中包括遗传因素、环境因素、不良的用眼习惯等等：

1、遗传因素，近视尤其是高度近视具有一定的遗传倾向，可以看到家族聚集性的表现，比如父母双方、一方是近视、高度近视，孩子发生近视的可能性会增大，其中比较明确的一点做了很多研究表明，高度近视的发生是常染色体的隐性遗传。

2、环境因素，比如长期近距离用眼，近视发生率都比较高，这也是我们国家青少年近视高发的主要原因，如果长期近距离用眼再加上环境的不注意，光线比较暗、阅读的字特别小，或者是在模糊不清的情况下读书，加上又缺乏户外运动，更容易促进近视的发生和发展。

3、此外现在还有很多诱发的因素，有研究显示比如微量元素的缺乏，某些营养成分的失调，甚至大气污染，都可能成为近视的诱发因素，需要指出的是电子产品的普及，长时间近距离的看电子屏幕，也会促进近视的发生和发展。 *。

2、什么原因会导致我们成为近视？

近视最主要的原因就是眼轴变长了。一般来说，平行光线从无限远进入到眼内，通过角膜、晶状体，最后折射到视网膜上，这是正位视的眼睛。 当眼轴变长，形成的焦点就无法投射在视网膜上，就会在视网膜前方，这个就是近视的情况。近视有可能是由于眼轴的原因造成的，这种我们叫做轴性近视。 还有一种情况，就是由于屈光力过大，通过折射之后，把这个光线的焦点前移了，即使是正常的眼轴长度也会表现出近视，这种在临床上称为曲率性的近视。所以，当我们在做近视眼检查的时候，做完验光之后，一般还要给患者测量眼轴的长度，同时有可能还要测量角膜地形图，观察角膜的曲率状况，通过这些检查就可以明确，到底是轴性近视还是曲率性近视。 专家提示：近视最主要的原因是眼轴变长所致。当眼轴变长，光线进入眼内形成的焦点投射在视网膜前方，形成的近视称为轴性近视；另外，屈光力过大亦可使光线的焦点前移，形成曲率性近视。

3、导致小学生近视的原因是什么?

1)孩子眼睛使用时间过长,强烈的色彩、光亮固定地、长时间地刺激孩子的视网膜造成孩子眼睛严重疲劳,使眼睛里调节屈光的睫状体过分紧张,从而产生假性近视,不加以控制,就会逐渐转化为真性近视. 2)看电视、看书时的姿势不对,如趴着、躺着看书.可以导致孩子双眼受到的视觉刺激强度不等,使眼睛视觉发育的程度产生差异。同时还可以造成眼睛外面控制眼球转动的肌肉运动的不协调,严重的还可能产生弱视。 3)孩子学习,玩游戏时的注视距离。距离过远或者过近,都可能导致眼睛的调节焦距系统产生疲劳,容易造成近视。 4)用眼时的光的亮度。光亮过强或者过暗,都不利于孩子眼睛的发育。我们的眼睛仿佛一架精致的照相机,可以精确地调节进入眼睛的光的强度,过强或者过弱的光线都会使眼睛疲劳程度加大,增加近视发生的可能性。

4、什么原因导致近视

近视，被称为是一种“文明病”，是知识社会发展的必然现象。其原因就可说明：经常性长时间的近距离的用眼，眼睛长时间的处在调节状态，得不到足够的休息和放松，就容易产生近视，这是主要原因（当然还有其他原因，如用眼环境、光线、姿势习惯、偏食、遗传等等）。 未来社会是知识社会，孩子对知识获取的能力，直接影响孩子一生的发展，因此现在的家长都注重对孩子的早期教育。这样就造成儿童过早的、过度的近距离用眼，还有现在的电脑、电视、儿童书籍的内容丰富多彩甚至极具诱惑力，使孩子沉迷其中，有眼压力之大可以想象。这也是为什么现在的孩子 近视 的发病率越来越多，越来越早。 因此面对 近视 应重在 预防 和 控制 ，不应是治疗，一味的治疗是徒劳的。 在孩子完成学业前也就是下学前，近视度数控制在-

3、00以下，随着用眼压力的减少，其度数大部分会降低甚至会恢复（也要视下学后和工作中用眼的情况而定）。