远视眼带近视眼镜有什么坏处?远视眼不配镜子行吗、?有什么危害吗我去配

远视眼带近视眼镜有什么坏处?


1、远视眼带近视眼镜有什么坏处?


本来远视看近就吃力,还戴近视眼镜就更模糊,叫做远视性离焦。



2、远视眼不配镜子行吗、?有什么危害吗我去配


戴可恶的近视眼镜.寒冷的冬天进屋后要擦1擦眼镜,不然会很模糊.还有,戴眼镜时,会让别人对自己的文化素质产生误会.还有,近视不好找东西,比如丢钱以后从本人这个近视眼来考虑吧.近视首先费钱啊,现在眼镜好点的都34百.而且近视做运动啊,看电视啦都不方便,如果你带近视镜而且又在北方,那你冬天就倒霉拉,1丛外面进来就象得了白内障是的.再说又的工作是拒收近视眼的.哦拉,我就总结处这些.戴眼镜后眼睛要变型,很丑的...除非1直带着它但非常不方便。



3、远视眼有什么危害呢?


远视眼时间长了之后,有些远视眼会形成“斗鸡眼”。1般斜视患者多数由高度远视造成的。内斜视会进1步的影响视力,还会影响到双眼单视功能,影响眼睛的外观,进而会产生心理问题。



4、远视眼对儿童有什么危害?


危害之1:儿童中等程度远视常常是形成内斜视的祸根。据统计,儿童内斜视中约有75%是由远视眼引起的。正常眼睛注视近处目标时,除需要动用眼球屈光系统的调节以增强眼的屈光力,为保证双眼对准注视目标,双眼还需要内转,称为集合。而远视患者为了获得清晰物像,无论看远看近,都需要使用调节。过多的调节必然伴随过多的集合而诱发眼球内斜视,即俗称的“斗鸡眼”。内斜视不仅进1步影响视力,而且由于会破坏双眼单视功能及影响外观等,继而会影响孩子的自信心,产生心理方面的问题。



5、1只眼近视1只眼远视 有什么坏处?会不会引起眼睛变形啊?我的1只眼大1只眼小是不是这个造成的?


如果两眼视力相差很大的话,对年龄小的孩子会造成斜视,近视的眼睛有时为了看清楚会眯眼,会相对较小1点。


我估计您关心的不会是这样的问题,而是如何恢复视力吧?如果是这样子,麻烦您把视力的详细检测情况发上来,我帮助您制定1下康复方案。



6、什么是远视眼?有危害么?


处在休息状态的眼使平行光的视网膜的后面形成焦点,称为远视眼(hypermetropia,hyperopia)。这种眼的光学焦点在视网膜之后,因而在视网膜上所形成的像是模糊不清的。为了看清远处物体,要利用调节力量把视网膜后面的焦点移到视网膜上,故远视眼经常处在调节状态,易发生眼疲劳。 轻度远视患者大都为青少年,具有代偿性调节功能,其远、近视力都正常,并能看清任何距离的物体,这种远视眼称为隐性远视。中度远视或年龄较大的患者,其调节力较差,不能完全代偿,其代偿的剩余部分称为显性远视。隐性和显性远视合称为全远视。  症状表现  1.视力减退轻度远视具有调节代偿能力,其远、近视力都正常,犹如正视眼。但远视程度较高者,其远、近视力均不正常,且年龄越大,调节力越弱,在视网膜上形成的环状光圈越大,物像越模糊,因而近视力比远视力更差。为此,远视眼的视力,减退是取决于远视程度和调节力的强弱的。  2.视力疲劳远视眼患者无论是看远或看近都较正常人使用更多的调节力,且集合作用量也很大,这就破坏了视近反射的平衡协调,使之长时问处于近距离用眼状态。天长日久就会出现视力模糊、眉弓部发胀、头痛、思睡、失眠、记忆力减退等调节性疲劳体征。  3.内斜视远视程度较大的学龄前儿童由于过度调节和过多的集合,使视近反射失调而诱发内斜视或内隐斜。  4.眼底改变轻度远视眼的眼底是正常的。中度以上的远视眼,眼底可表现视乳头较小,色泽潮红,边缘模糊稍有隆起,颇似视乳头炎,但眼底可矫正,眼底长期无变化,故称为假性视乳头炎。 而且远视眼比近视眼更需治疗童须防治近视,已为众人所熟悉,而远视眼的防治还存在1些误区,有人认为“近视比远视好,远视看远好”,“配眼镜是近视眼的事”等等,其实这些说法是不正确的;所谓远视眼,是外界景物的反光进入眼内屈光系统后,焦点落在视网膜的后面,不能在视网膜上清晰成像,看远看近均不清楚。许多中高度远视眼不仅视力低下,还伴有斜视、弱视等现象。所以眼科医生认为,远视是比近视更麻烦的屈光不正眼疾,不能等闲视之。远视眼除了影响远近视力之外,还因调节肌之1---内直肌长期过度收缩,致使发生肌肉疲劳症状,眼球酸胀,眼眶疼痛,同时伴有头昏脑胀。患儿会出现上课时精神不集中,记忆力不佳,讨厌看书写字,因而学习成绩下降。 远视眼者,其调节力加强后,必定会增加内直肌的兴奋性。如果1只眼的远视程度严重,为使该眼看清物景,必须增加调节,内直肌的兴奋性必然比正常眼增加,因之,有的远视眼遂形成内斜视。所以,斜视眼多数出现在远视度数较高的患儿。有屈光参差的远视伴斜视患者多数都习惯用注视眼(远视度数较低之眼)工作和学习,而将不使用的斜视眼搁在1边,时间久后,就会导致斜视眼成为弱视眼。 患远视的儿童应及早验光配镜。家长如果发现自已孩子不爱看书,诉说看书稍久就会感到迹模糊、眼胀、头痛、学习成绩不好,就必须及时到医生那儿检查,检影验光。如确定为远视(包括远视散光),要抓紧在8岁以前的黄金时机,配戴合适的眼镜,千万不要拖延。否则到12岁以后配镜,视力提高就会很困难,更不用说恢复双眼同视功能了。 儿童远视配镜前,1定要先以睫状肌麻痹剂扩瞳后,充分散大瞳孔的条件下验光。配镜原则为: (1)低度远视。即300度以下学龄前儿童,视力正常或接近正常,无视力疲劳症状者可暂不配镜。因为许多小儿都有300度的生理性远视。有视力疲劳症状者,若戴镜后能够提高视力,则应配戴。但不1定配足,可保留50~100度。 (2)中高度远视,即大于300度以上者,此类儿童,远近视力均有不同程度下降,大部分有视力疲劳症状。可分阶段配镜。先戴上稍低于验光所得度数的远视眼镜,待适应后再按验光结果将全部远视度数比例给予处方,配戴第2付眼镜。 (3)有眼球内斜者,原则上要配足远视度数。尤其是戴镜后内斜完全矫正或基本矫正且获得双眼单视功能者,即使戴镜后视力反而降低,亦要按医嘱配足度数。若戴镜后眼位暂无改观,且视力下降明显,上课时黑板也看不清,走路亦有困难,则开始时可适当戴浅1些度数的眼镜,待适应后,再重新配镜给足度数。通常情况下,初戴眼镜总会有些不舒服,1般戴2个月以上便会适应。戴镜适应后要坚持常戴忽摘,并经常检查视力,对伴有弱视者要常遮盖健眼并训练患眼,以使患者视力恢复正常。 希望可以对你有所帮助~ 望采纳~ 谢谢支持。

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